敏捷制造是()。
A.追求用户满意,无差错生产
B.具有灵活的动态组织机构
C.柔性结构,部门少
D.专业化高,强化计划和预测
我国现行的地方教育行政组织机构有()。
A、省级教育行政组织机构
B、地级教育行政组织机构
C、校级教育行政组织机构
D、村级教育行政组织机构
敏捷制造研究有两个基本层次,其中第一个层次是()
A、侧重从企业组织和管理的角度研究敏捷制造的实现
B、侧重从技术的角度研究敏捷制造的实现
C、侧重从企业组织和技术的角度研究敏捷制造的实现
D、侧重从组织变革的角度研究敏捷制造的实现