关于邀请函的表述,不正确的是()。
A.与口头邀约相比，邀请函更正式、更郑重。
B.为显示邀请的诚意，邀请函越早发出越好。
C.邀请函要突出“请”意，避免使用“务必”、“必须”之类带强制性词语。
D.与会议通知相比，邀请函包含表达尊重、联络情感的意味，具有礼仪性。
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根据《实施工程建设强制性标准监督规定》，强制性标准监督检查的内容包括()等。
A.工程建设标准批准部门是否将强制性标准监督检查结果在一定范围内公告
B.有关工程技术人员是否熟悉、掌握强制性标准
C.工程项目的规划、勘察、设计、施工、验收等是否符合强制性标准的规定
D.工程项目采用的材料、设备是否符合强制性标准的规定
E.工程项目的安全、质量是否符合强制性标准的规定
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邀请函要能引起客户的阅读兴趣,邀请函上可以没有邀请人的签字,但为了给客户留下良好印象,要在邀请函上写上()。
A.搭建商的名字
B.主办单位的名字
C.老客户的名字
D.潜在客户的名字
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录用信是以（）的方式传递录用信息的方法，其法律含义是一种“要约”。
A、邮件B、电话通知C、信函D、邀请函 -
请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会”的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求，完成邀请函的制作： （1）调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 （2）将考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”设置为邀请函背景。 （3）根据“Word-邀请函参考样式.docx”文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 （4）调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 （5）根据页面布局需要，调整邀请函中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”两个段落的间距。 （6）在“尊敬的”和“（老师）”文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的“通讯录.xlsx”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为“Word-邀请函.docx”文件中。 （7）邀请函文档制作完成后，请保存“Word.docx”文件。
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案例：阅读下列教学片段，回答问题。在某节信息技术课上，李老师想让大家熟练地掌握“邮件合并”。邮件合并是在Office中，先建立两个文档：一个Word包括所有文件共有内容的主文档（比如未填写的信封等）和一个包括变化信息的数据源Excel（填写的收件人、发件人、邮编等），然后使用邮件合并功能在主文档中插入变化的信息，合成后的文件用户可以保存为Word文档，可以打印出来，也可以以邮件形式发出去。课上李老师首先为学生们展示了一封邀请函，邀请函的主题是即将进行的第十届金鹰节。同学们看到后，纷纷交头接耳议论纷纷。“在长沙举行吧？”“金鹰女神是谁呀？会是刘诗诗吗？”李老师听到同学们的小声议论后，突然意识到自己犯了一个错误。但为了保证教学质量她只能开始讲解邮件合并的优点和操作方式。之后她为同学们布置了课堂练习任务，让学生自制一张家长会的邀请函。问题：（1）你认为李老师为同学们展示的“第十届金鹰节”邀请函，在教学中的作用有哪些？（2）你认为李老师布置的课堂练习任务可以怎么改进？（3）你觉得李老师犯了什么错误？应如何改进？