如何运用记忆规律增强教学效果?

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• 教师晓之以理地启发学生纠正错误的道德观念,引导学生自觉地接受道德行为准则的品德教育方法叫做()

  A.情感陶冶法

  B.榜样教育法

  C.教育说服法

  D.自我教育法

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• 对赫尔巴特的知识学习四个阶段匹配错误的是()

  A.明了性——认知

  B.联想化——期待

  C.系统化——探索

  D.方法——行动

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• 学习者通过已有概念学习新概念的方式叫做概念形成。()

  此题为判断题(对，错)。

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• 搜索引擎的组成包括()。

  A.用户接口

  B.搜索器

  C.索引器

  D.检索器

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• 确定搜索目标时用户必须明确的问题包括()。

  A.查找信息的范围

  B.所查询信息的背景

  C.问题的内涵

  D.所需答案的数量

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