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美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感,在本质上是对()的肯定。

A、人的本质力量

B、人的审美能力

C、人的创造能力

D、人的生物能力

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    A、语义

    B、内容

    C、形式生成

    D、意义生成

  • 根据评价涉及的范围不同对评价进行分类,分为()。

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    B、教师评价

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    D、形成性评价

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    A、审美知觉力

    B、审美注意力

    C、审美记忆力

    D、审美想象力

  • ()是指主体自我意识调节性的能力。

    A、性思维

    B、性情绪与情感

    C、性意志

    D、性感知

  • 斯宾塞一生著作很多,反映他社会政治思想的著作:()。

    A、《论政府的适当范围》

    B、《社会静力学》

    C、《社会学原理》

    D、《个人对国家》

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