五四精神弘扬与传播的主要路径有哪些?()

A.把五四精神引入课堂教学

B.把五四精神融入校园文化建设

C.参加社会实践

D.利用网络平台宣传五四精神

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• 2012年单项选择:根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组教师编写了有关环境保护的学生读本，体现的教师角色是（）
  A、课堂教学的组织者
  B、课堂教学的建设者和研发者
  C、课堂教学的管理者
  D、课堂教学的指导者和促进者

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• 课堂教学媒体管理策略包括不同学科背景下的课堂教学媒体管理策略和()的课堂教学媒体管理策略。

  A.合作学习模式下

  B.情景模式下

  C.交互模式下

  D.探究学习模式下

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