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小学生道德意识形成和发展的特点表现为()
A.从比较肤浅、表面向比较精细、本质过渡B.在道德认识的理解上,具体性大、概括性差C.在道德品质的评价上,只注意行为的效果D.道德品质的评价仍有很大的片面性和主观性E.道德判断由外控到内控过渡

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  • 游戏的主要特点包括()

    A.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性

    B.社会性、现实性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性

    C.杜会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、自主性

    D.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性

  • 数据流程图具有()

    A、概括性和具体性

    B、具体性和抽象性

    C、抽象性和概括性

    D、直观性和具体性

  • ()属于高任务具体性、高公司具体性和高行业具体性的胜任特征。

    A、特殊技术胜任特征

    B、标准技术胜任特征

    C、行业技术胜任特征

    D、知识能力胜任特征

  • ( )具有高任务具体性,非公司具体性和高行业具体性。
    A.元胜任特征B.行业通用胜任特征C.特殊技术胜任特征D.行业技术胜任特征
  • 职业道德具有()的糖点。


    A、职业性、强制性、稳定性、实践性、具体性B、职业性、强制性、特殊性、实践性、具体性C、职业性、灵活性、特殊性、实践性、具体性D、职业性、强制性、稳定性、实践性、操作性
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