在我国传统文化中,于归之喜指( )。
A.女子出嫁B.生男孩儿C.迁居D.生女孩儿
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阅读乐园。
有一天,雷奈(nài)克从一个花园走过,看见两个男孩儿正在跷(qiāo)跷板那里玩儿。他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴着跷跷板;一个蹲(dūn)在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划(huá)着。雷奈克很好奇,就问他们在干什么。一个男孩儿告诉他,通过木板能清楚(chǔ)地听到另一头划木板的声音,雷奈克试了试,果然,声音沿着木板传了过来。他高兴极了,赶紧跑回医院,找了一根小木棍,一头靠着病人的胸腔(qiāng),另一头凑(còu)近自己的耳朵。啊! 呼吸声、心跳声,都听到了。 从此,雷奈克每天都用小木棍仔细听病人内脏(zàng)的声音,然后分析(xī)研(yán)究,作出诊(zhěn)断。1.请在画线的句子中找到动词,抄写下来。___________2.巧填量词。 一( )花园 一( )铁钉 一( )小木棍 一( )男孩子3.请用加粗的词语说一句话。 他高兴极了,赶紧跑回医院,找了一根小木棍。_____________4.雷奈克看到什么才想起制造听诊器的?_____________
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生命的价值
①有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着竟有什么意思呢?” ②院长总笑而不答。 ③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” ④第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竞有人出比昨天高十倍的价钱买那块石头。 ⑤最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价比昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。 ⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道: ⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。” ⑧男孩儿终于明白了。1.请写出文章中的六要素。 ①时间: ②地点:____ ③人物: ④事情的起因: ⑤经过: ⑥结果: 2.第②自然段中划线字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么? 3.第⑤自然段中画线字“竟”能否去掉?为什么? 4.结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”,为什么不说“卖”,而是说“展示”? 5.普通的石头为什么成了稀世珍宝?说说读了这个故事,你受到了什么启发?
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女性的购物欲望并非与生俱来,而是后天由母亲“潜移默化”培养出来的。父亲会带着儿子看足球,母亲则会带着女儿去购物,这让女孩儿对时装的兴趣渐增。正是这种引导,使女性从小就养成了对时尚的敏感。
A、女性更关注时尚
B、男孩儿比女孩儿更敏感
C、母亲对孩子的影响更大
D、女性的购物欲望是天生的
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女孩儿为什么会生气?
A、失业了
B、男孩儿太调皮
C、男孩儿骗了自己
D、跟男孩儿吵架了