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阅读以下材料,回答问题。在学习选自《左传》的《烛之武退秦师》的过程中,教师要求学生课下阅读读本上的选自《左传》的《重耳之亡》,或者通过其他渠道(校图书馆、家庭藏书、网络……)获得的关于春秋五霸的文言传记文,在借助工具书和书下注释粗通文意的基础上思考:这些春秋霸主或与其相关的历史人物给了我们怎样的人生启示?先形成文字,小组内交流,然后每组选出两名优秀代表,在课堂上脱稿交流.再将交流资料汇编成册,供全班同学课下阅读。这是某位高中语文教师在教学《烛之武退秦师》一课时的教学拓展设计,以下对其评析不正确的一项是(  )。
A.以某一作品为基点.向同一文体的其他篇章拓展,其目的是为能领会同一题材的文章的特点B.通过课内教学和课外自主学习的方式,逐步培养学生独立的阅读能力和理解能力C.通过这一专题活动,在阅读与鉴赏、表达与交流的实践中,调动了学生自主、合作、探究的积极性。拓宽了视野。扩大了积累D.引导学生整合各种教学资源,自主选择阅读,体现了《普通高中语文课程标准(实验)》“学会灵活使用常用语文工具书。能利用多种媒体搜集和处理信息”的阅读与鉴赏要求

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  • 下列哪项工具书不是资料性工具书()。

    A、类书

    B、百科全书

    C、年鉴

    D、索引

  • 下列关于检索工具书查找法描述不正确的是()

    A.检索工具书属于二次文献

    B.检索工具书查找法分为顺查法和倒查法两种

    C.顺查法的优点是检准率和检全率都比较高

    D.逆查法指由远到近的查找法

  • 下列有关工具书排检方法的表述,正确的有()

    A、一部工具书一般只采用一种编排方法,而检索方法可以有多种

    B、笔画笔形法是我国国家标准确认的汉字排序规则

    C、四部分类法可用于《古代汉语词典》

    D、音序法不适用于专科词典

    E、工具书的排检方法一般在该工具书的序、凡例、前言、说明里有交待

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