维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（　　）

A、教学可以不考虑儿童现有的发展水平B、提前讲授下一阶段才能掌握的内容C、根据学生的现有水平进行教学D、教学的重要任务是创造最近发展区

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• 渝市委四届三次全委会作出科学划分功能区域，加快建设都市功能核心区、都市功能拓展区、城市发展新区、（）、渝东南生态保护发展区五大功能区的决定。

  A、渝东北生态涵养发展区

  B、渝东北高产能发展区

  C、渝东北生态治理发展区

  D、渝东北生态农业发展区

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• 一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳，够得到”，这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的？什么是最近发展区？

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• 维果茨基认为，儿童有两种发展水平，一是儿童现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平差异就是（）。

  A.最近发展区

  B.最快发展区

  C.最远发展区

  D.最慢发展区

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• 学生在有指导的情况下，借助教师的帮助所达到的解决问题的水平，与在独立活动中所达到的水平之间的差异，称为（　）。

  A.最近发展区

  B.现实发展区

  C.未来发展区

  D.潜在发展区

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• 根据维果斯基的最近发展区理论，幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。

  A、对

  B、错

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