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在泰勒看来，课程开发的出发点是（）
A.确定教育目标B.选择学习经验C.组织学习经验D.评价教育目标
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下列不属于泰勒选择学习经验的十条原则的是()。
A.要为部分学生制定超出他原有水平但又能达到的标
B.学生必须具有使他有机会实践目标所蕴涵的那种行为的经验
C.学习经验必须使学生由于实践目标所蕴涵的那种行为而获得满足感
D.使学生具有积极投入的动机
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幼儿园教育是通过（）来实现的，它不仅为幼儿系统地提供新的学习经验，而且是帮助幼儿把学习经验系统化，引导其心理水平提升的重要手段。
A、课堂教学
B、户外活动
C、教育活动
D、教师讲解
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从昨天的小学到今天的中学，我们学习的科目在变化，老师的教学方法也在变化。因此需要我们
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A．照搬小学时的学习方法和学习经验 B．调整自己的学习方法，学会自主学习C．照搬其他同学的学习方法和学习经验D．放弃所有兴趣爱好，全力以赴投入学习
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精神文明重在建设，指()
A.把“发展”作为工作的出发点和落脚点B.把“培育”作为工作的出发点和落脚点C.把“建设”作为工作的出发点和落脚点D.把“实效”作为工作的出发点和落脚点