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最近，徐老师将头发染成红色，在一次区域活动中，“理发室”里的几个孩子边玩边说：“请给我染发，我要红颜色的，像徐老师一样的红色。”“我也要红色的！”徐老师染头发的行为（）。
A.恰当，反映幼儿教师的合理审美需求B.恰当，促进幼儿审美能力的发展C.不恰当，不符合区域活动的组织要求D.不恰当，不符合幼儿教师的仪表规范
相关标签： 幼儿教师 理发室
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某企业支出如下工资和福利费用，其中哪些应当允许从应纳税所得额中扣除（）。
A、企业向职工实际支付的工资总量
B、允许扣除的计税工资
C、向医务室、理发室、幼儿园的人员支付的工资
D、为职工支付的社会保障性缴款
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幼儿教师专业发展是学前教育现代化的必然要求,是幼儿教师职业发展的必然要求。()
此题为判断题(对，错)。
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在瑞吉欧人眼里，高品质幼儿教育最主要、最直接的创造者是（）。
A、幼儿
B、幼儿教师
C、家长和社区
D、幼儿、幼儿教师、家长和社区的交互作用
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以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是（）
A、幼儿教师的知识能力
B、幼儿教师的认知能力
C、幼儿教师的教育活动能力
D、幼儿教师的职业能力
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下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园心理环境创设的是（ ）
A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿，说：“你尿裤子，太丢人了，去边上反思去。”该教师为自己的言语辩解说．这样做有助于幼儿抗挫折能力的培养。”B.某幼儿教师在与幼儿互动时．对不愿意参加互动的儿童说：“如果你现在不参加，以后都不要到幼儿园来了。”该幼儿教师认为对幼儿来说，必要的威胁与恐吓是有效的教育手段。”C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注，对那些长相一般的小朋友有所忽视。对此行为，她解释道：“爱美之心，人皆有之，我有这样的表现也算人之常情吧。”D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说：“你做的真好，你真是太能干了。”而这个小朋友仅仅是把几块积木摞在一起。该教师解释说：“虽然孩子搭的很简单，但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展。”