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王老师在“美术家眼中的自己”鉴赏课中,发现学生对画家作品风格感兴趣,因势利导,将启发学生识别作品风格作为教学目的,此教学行为的目标取向属于()。
A.生成性目标B.预设性目标C.表现性目标D.行为目标
相关标签: 表现性
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()因素是艺术家通过材料,运用不同的表现性语言、手段,对艺术家个人或人类主观世界的揭示在艺术中的表现。
A、表现性
B、再现性
C、召唤性
D、创造性
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计算机病毒是一段程序或一组指令,它的特点是()。
A.隐蔽性、娱乐性、传染性、表现性
B.隐蔽性、传染性、潜伏性、表现性
C.隐蔽性、传染性、攻击性、破坏性
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表情艺术最基本的美学特征是__________。()
A.科学性和技艺性B.造型性和表现性C.抒情性和表现性D.技艺性和抒情性 -
听觉艺术的审美特征有()
A、以声音作为审美媒介
B、是一门时间艺术,通过声音的流动来表现人的情感的流
C、具有再现性而不具有表现性
D、具有表现性而无再现性
E、需要视觉与听觉共同参与
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表现性评价是指教师为测试学习结果而创设与其应用情境相似的实践活动,让学生展现自己的学习成果。下列评价方式属于表现性评价的是()。
A.学生用口风琴吹奏学唱过的歌曲旋律B.教师用书面试卷测试音乐常识C.教师将本学期每位学生的课堂表现做成评价表D.学生将基本资料、音乐学习专长及心得做成个人档案