阅读下列素材，回答有关问题。某化学教师实施“学案导学”教学模式的过程为：教师设计学案并提出要求→学生课前自学并完成学案→教师引导学生围绕学案进行讨论交流→精讲释疑、总结提升→练习巩固。

（1）请指出这种教学模式的主要优点和不足。（6分）（2）在运用“学案导学”教学模式时教师应重点注意什么？（6分）

相关问题推荐

• 源于赫尔巴特的四段教学法的教学模式时()

  A.自学辅导教学模式

  B.探究的教学模式

  C.陶冶的教学模式

  D.讲授一接受的教学模式

  查看答案

• 依据运动技能形成规律，以系统地传授技术动作为主要目的而设计的体育教学模式可归于（）。

  
  A.发现式教学模式B.技能掌握式教学模式C.小群体学习型教学模式D.快乐体育式教学模式

  查看答案