易搜题 > 资格证大类 > 教资考试 > 问题详情
问题详情

上《“另类”的当代艺术》一课时,某些学生认为这些作品只是艺术家的“搞怪”。对此,合适的教学策略是()。


A.让学生查找资料并进行辩论B.同意学生的观点并进行鼓励C.让学生通过讨论形成统一观点D.教师直接给出自己的看法和意见

相关标签: 当代艺术  

未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

  • 韩美林先生是中国当代艺术门类涉猎最广、艺术作品最多的艺术家,然而在这么多的艺术门类当中,他将()排在第一位。

    A、绘画

    B、雕塑

    C、书法

    D、工艺

  • 当代艺术的发展越来越呈现多样化态势,如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新,似乎也在不断地开拓着艺术的边界,请联系这一现象,就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。

  • ()是广州第一家非房地产包装的真正意义创意区,是一个以国际标准定义的艺术、生活中心。其凭借艺术设计创意生活为核心的综合资源整合,创建成光会走当代艺术和创意产业的艺术区和最具人文气质的工业街区。

    A、小洲村

    B、太古仓

    C、红砖厂

    D、十三号剧院

联系客服 会员中心
TOP