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有些日本人认为不应该纠缠于中日间过去的鸡毛蒜皮的陈年旧账,要放眼中日友好的巨大利益,他们中一些“杰出的”代表还根据欧洲经济共同体的模式提出了一个中日关系新思维理论。这个所谓的新思维认为,如果早在20世纪就建立起日本人设计的“大东亚共荣圈”,将会给亚洲人民带来巨大福祉。

作者对“他们”的态度是()。

A.否定

B.肯定

C.未置可否

D.有肯定有否定

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  • 他们认为不应该纠缠中日之前的旧账,要望眼中日友好的巨大利益,他们中有一些“杰出的”代表还根据欧洲经济共同体模式提出一个中日关系新思维理论,认为如果早在20世纪就建立日本人设计的“大东亚共荣圈”,将给亚洲人民带来巨大福邸。作者对“他们”的态度是:
    A.否定
    B.肯定
    C.未置可否
    D.有肯定有否定
  • 他们认为不应该纠缠于中日间的陈年旧账,要远望中日友好的巨大利益,他们中一些“杰出的”代表还根据欧洲经济共同体的模式提出了一个中日关系新思维理论,认为如果早在20世纪建立日本人设计的“大东亚共荣圈”,将会给亚洲人民带来巨大福祉。

    作者对“他们”的态度是()。

    A.否定

    B.肯定

    C.未置可否

    D.有肯定有否定

  • (22分)美国在两次世界大战中都扮演了重要的角色,根据材料,回答问题。
    材料一 我们处理外国事务的最重要原则,就是在与它们发展商务关系时,尽量避免涉及政治。我们已订的条约,必须忠实履行。但以此为限,不再增加。欧洲有一套基本利益,它对于我们毫无或甚少关系。欧洲经常发生争执,其原因基本上与我们毫不相干。所以,如果我们卷进欧洲事务,与他们的政治兴衰人为地联系在一起,或与他们友好而结成同盟,或与他们敌对而发生冲突,都是不明智的。我国独处一方,远离它国,这种地理位置允许并促使我们奉行一条不同的政策路线。……我们为什么要摒弃这种特殊环境带来的优越条件呢?为什么要放弃我们自己的立场而站到外国的立场上去呢?为什么要把我们的命运同欧洲任何一部分的命运交织一起,以致把我们的和平与繁荣,陷入欧洲的野心、竞争、利益关系、古怪念头,或反复无常的罗网之中呢?我们真正的政策,乃是避免同任何外国订立永久的同盟。
    ——华盛顿《告别演说》
    (1)华盛顿发表这一演说时,欧洲正在发生的“争执”是什么?(1分)从材料一中概括华盛顿的外交主张。(1分)他的主张对19世纪美国的外交政策有何影响?(1分)
    材料二1914年8月19日,(威尔逊)在向美国人民发出的讲话中声称:“我要冒昧地向你们提一个严重警告,不要出于党派意见,不要因为热烈地偏祖某一方,而作出最强烈、最巧妙、最根本地破坏中立的行为。在这些即将考验人们灵魂的日子里,美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立。”
    (1)根据材料二,指出美国政府对当时欧洲爆发的战争采取了什么政策。(1分)并说明美国实行这一政策的目的。(1分)
    材料三 威尔逊总统向与会议员宣读了他的《战争咨文》:“我们很高兴为世界的最终和平和各民族的解放而战。”
    (2)根据所学知识指出威尔逊《战争咨文》发表的时间。(1分)结合所学知识说说美国参加世界大战的原因有哪些?(3分)
    材料四 在1929—1933年经济危机的袭击下,美国公众主要关注于国内的经济复兴和就业问题,对国际事务普遍不感兴趣,这使国内早已经存在的孤立主义势力乘机再次崛起。这时,这股势力除了继续代表中西部农业财团和地方性财团的利益外,还代表了……各种和平主义派别以及宗教、妇女团体的要求。
    ——王斯德《世界现代史》
    材料五 1938年12月,美国就远东新秩序照会日本说:日本在华利益置于一种优越的地位,这事实上是对美国合法权益的一种歧视。1940年6月,日本外相发表“大东亚共荣圈”的声明。罗斯福确定对日方针的政策是:“避免在太平洋发生公开斗争”;“尽一切可能不给日本有进攻我们的任何借口”。
    ——《美国历史文献》
    (4)材料五中美国所谓的“合法权益”指的是什么?(2分)结合所学知识,列举美国为“避免在太平洋发生公开斗争”对日本采取的具体措施。(2分)结合材料四,概括美国这么做的原因。(2分)
    材料六 在今天,1940年6月10日,在这所由美国第一位伟大的民主导师所创办的大学里,我们要为远在海的那一边,正以无比勇气为自由而奋战的人们祈祷祝福。美国全国一心,将朝两个明确而并行的目标努力;我们要将我国的物质资源提供给反战者……
    ——罗斯福在弗吉尼亚夏洛特维尔的演说
    (5)材料六中“海的那一边”正发生什么?(欧洲地区)(1分)此后,美国为了把“物质资源提供给反战者”采取了哪些措施?(2分)
    材料七 日本与夏威夷相距遥遥,这清楚地表明这次进攻是在数天前甚至数周前精心策划的,这一点我们应该牢记。……鉴于日本12月7日星期天对我国进行的卑鄙无耻的无端攻击,在此我请求国会宣布,美利坚合众国与日本帝国之间已经处于战争状态。
    ——1941年12月8日罗斯福国会演说
    (6)根据材料五、六、七分析美国参战的原因。(3分)综合上述分析,概括在两次世界大战中,美国对战争的态度前后变化的立足点。(1分)

  • 自1931年起,日本对外侵略的口号经过了一个演变过程,1931年初,日本大肆宣扬“满蒙”
    中国东北和蒙古地区)与日本有着特殊关系,提出“满蒙是日本的生命线”的口号。1938年11月,日本政府发表声明,宣称战争的最后目的是建设“东亚新秩序”,“日满化”建立起连环互助关系。1940年7月,在纳粹德国席卷西欧后,日本内阁确定了南进政策,把侵略矛头指向法国、荷兰、英国等国在东南亚的殖民地,提出了建设“大东亚新秩序”的口号。不久,日本外相松冈洋右将其改为“大东亚共荣圈”。
    ——摘编自(日)信夫清三郎《日本外交史》
    (1)根据材料并结合所学知识,说明日本侵略口号是如何随着侵略战争进程而变化的。
    (2)根据材料并结合所学知识,剖析日本提出侵略口号的企图。

  • 太平洋战争爆发的最主要原因( )

    A.日本推行“大东亚共荣圈”计划

    B.日本配合德国进攻苏联

    C.美英对日实行贸易禁运

    D.美日在亚太地区争夺矛盾激化

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