从“娱乐化应用”到“价值应用”,互联网为我们的日常生活提供着实实在在的服务,中学生的“网络课堂”,大学生求职的“网申”,农民土特产的“网络推销”,都市白领的网上“淘宝”……互联网的价值应用正在走近每一个人;更有专家预言“数字化生存”的诱人前景。对文意概括最准确的是()。

A．互联网走进价值应用的新时代

B．互联网给予人们生活上的便利

C．互联网引导进入数字化生存

D．互联网参与人们的日常生活

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• “互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化，特别是（)。
  A.服务互联网化
  B.制造互联网化
  C.纺织互联网化
  D.以上都是

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• 我国互联网的发展经历了以下几个阶段：()。

  A.从桌面互联网阶段进入移动互联网阶段

  B.从消费互联网阶段进入产业互联网阶段

  C.从产业互联网阶段进入消费互联网阶段

  D.从“互联网+”服务阶段进入“互联网+”制造阶段

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• 什么是移动互联网?

  A.移动互联网是指互联网的技术、平台和应用与移动通信技术结合并实践的活动的总称。

  B.移动互联网是一种互联网的特殊应用

  C.移动互联网是指移动通信技术的应用

  D.移动互联网是指互联网的商业模式与移动通信技术结合

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• 近年来，互联网行业的发展轰轰烈烈，人有评论说实际上每个互联网企事业基本都是“互联网+企业”。例如：淘宝是互联网+零售;小米是互联网+制造;QQ是互联网+通信等。对此理解正确的是___

  A、互联网已从一定程度上改变人们的生活方式

  B、互联网发展颠颠覆了传统行业

  C、互联网已经部分改变了中国的经济结构和产业结构

  D、互联网的迅猛发展给行业都带来了良好的发展机遇

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• 以学生学习为中心的网络课堂教学模式的理论基础是（）。

  A、建构主义

  B、行为主义

  C、认知主义

  D、信息加工理论

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