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教师将图画书中的文字内容用有温度、有色彩的声音传递给幼儿，让幼儿在图画一文字一读音三者之间形成连接，帮助幼儿理解图画书内容。属于哪种阅读区角的指导方式（）
A.支持幼儿的阅读
B.观察幼儿的阅读
C.参与幼儿的阅读
D.引导幼儿的阅读

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