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《红楼梦》从问世起就一直谜团不断。它究竟表达了怎样的主题?它为什么会有众多的版本?高鹗所续写的后四十回是______,还是锦上添花?这些话题引发了世人旷日持久的争论,学术界也众说纷纭、______。而二百多年后的今天,我们惊异地发现,尽管我们破解了许多红学难题,但困惑与疑问依然______,我们对它依然是______。依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )

A、狗尾续貂 浮想联翩 数不胜数 讳莫如深

B、狗尾续貂 莫衷一是 纷至沓来 雾里看花

C、凤头豹尾 浮想联翩 纷至沓来 讳莫如深

D、凤头豹尾 莫衷一是 数不胜数 雾里看花

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  • 学术界有学术界的尊严,不能说你在一个领域干得好,就借此进入其他领域。每个学科每个领域都有它的积累、尊严和门槛儿,明星随便跨越这个门槛儿就是一种特权,是对公平的一种践踏。另外,高校对教授的聘用和职称的评定,有着严格、规范的程序,聘请明星任教授如果不能按照程序进行,对其他教授来说就是不公平,损害了程序的公平和正义。
    这段话的主要论点是:
    A.明星担任教授是对学术尊严的亵渎
    B.不按照评聘职称的程序聘请明星任教授是对学术公平的一种践踏
    C.学术界有学术界的尊严
    D.聘请明星任教授损害了评聘职称程序的公平和正义
  • 学术不端行为严重损害了学术界的形象,阻碍了高素质人才的培养和科技水平的提高。严惩学术不端行为既是对“闯红线”者也是对有可能“闯红线”者最好的警示。但惩处不是一劳永逸的良方,对不同群体身上出现的学术不端行为,要采取不同的处理方式。对成名学者的学术行为要严格要求;对青年教师学术不端要坚持惩处和教育并行,引导他们树立正确的学术观;对学生中的学术不端行为要坚持教育、引导和指导为主,不能简单处分了事。这段文字强调的是()。

    A.要严惩学术不端行为,以维护学术界的尊严

    B.对不同人群的学术不端行为应采取不同的处理方式

    C.学术造假已经成为学术界很严重的道德问题

    D.处理学术不端行为应以教育为主

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