“（）”是学校文化建设的核心内容，是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现。
A、学分
B、三风
C、教风
D、作风
建设廉洁从医文化，如何提升医护人员的思想道德素质。（）
A、加强廉洁从医精神文化建设，弘扬廉洁、诚信的理念
B、加强廉洁从医制度文化建设，提升廉洁制度执行力
C、加强廉洁从医行为文化建设，形成廉洁敬业、诚信的医疗风气
D、加强廉洁从医环境文化建设，营造医疗诚信建设良好环境
