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在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?

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  • 学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
    A.填鸭式B.题海式C.启发式D.灌输式
  • 行动研究即教师通过自身的教育教学实践所进行的研究,其特点可概括为教师()的研究。

    A、在教育教学中

    B、为了教育教学

    C、通过教育教学

    D、达到教育教学

  • 下列人员中不属于教师的有()。

    A、各级各类学校和其他教育机构专门从事教育教学工作的人员

    B、未履行教育教学职责的行政管理人员

    C、后勤服务人员

    D、成人高等学校中从事教育教学的人员

  • 依据《中华人民共和国教师法》,为保障教师完成教育教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法,不正确的是( )。

    A.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

    B.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

    C.提供教育教学设施和设备

    D.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

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