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阅读以下教学反思（节选），按照要求答题。因为单一的教学模式容易让学生厌倦，而太多变的教学又让学生琢磨不透，不能形成规律，无“法”可依，所以教学就成了一个需要不断思考和改进的活动，既需要像做饭一样变换花样，来引起学生的求知欲望，又要形成一定的格局和习惯，让学生觉得有规律可寻。例如每天的预习，需要有一定的方法和规律，让学生知道应该做什么。生字、词语以及相关作品的背景和作者的资料，初次阅读课文，是必须掌握的。而有时也有一些变化是需要我们潜心研究的，例如我在教学《变色龙》的时候要求学生把自己朗读的最好的段落录下来，让学生通过读体会人物的性格和思想。对上述教学实录片段分析不正确的是（）。
A、初次阅读课文，一般是扫清字词障碍，了解文章大意
B、新时代注重创新，教学变化越多越好
C、单一的教学模式，容易厌倦，可以采取适当的变动提高学生的兴趣
D、为获得良好的教学效果，教学可以尝试新颖、独特的授课方式
相关标签： 教学模式
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下列哪一种模式属于理想的教学模式
A．以学习者为主的教学模式
B．以个别指导为主的教学模式
C．以集体指导为主的教学模式
D．教育者与学习者共同参与的教学模式
E．以教育者为主的教学模式
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教学模式的选择与运用包括（）。
A、根据教学目标选择或运用教学模式
B、根据教学内容的性质选择或运用教学模式
C、根据学生的年龄特征和知识、智力水平选择或运用教学模式
D、根据教师自身特点来选择教学模式
E、根据教学的物质条件选择或运用教学模式
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源于赫尔巴特的四段教学法的教学模式时()
A.自学辅导教学模式
B.探究的教学模式
C.陶冶的教学模式
D.讲授一接受的教学模式
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依据运动技能形成规律，以系统地传授技术动作为主要目的而设计的体育教学模式可归于（）。
A.发现式教学模式B.技能掌握式教学模式C.小群体学习型教学模式D.快乐体育式教学模式