问题详情
下面是教师在教完《祝福》后的教学反思,对这个教学反思,理解正确的是()。(1)课堂教学将情感态度与价值观的教学目标贯穿整个教学过程,真正做到三维目标的结合。(2)教学应考虑到学生的不同差异,因材施教。(3)教学是师生双方的互动过程,教师要注意和学生的沟通和交流。
A、这位教师很好地实现了自主、合作、探究的学习方式
B、教师的教学过程过于强调对情感的教学,而忽略了知识与能力
C、阅读不应过多考虑学生的想法.主要以教师讲授为主
D、课堂上过多的师生交流将不利于教师对课堂教学的整体把握
相关标签: 课堂教学
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
对课堂教学来说,课外、校外教育()。
A、与课堂教学相配合,是在课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
B、是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学
C、并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动
D、是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致
-
教学实施,是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是( )。
A.教学设计不可能预先设定教学过程,所以课堂教学方案没必要事前准备B.在教学实施过程中,应严格按照事前准备的课堂教学方案,否则方案就没有意义C.在教学实施过程中,应依据方案不同而不拘泥于方案,根据课堂教学具体情况进行调整D.教师在准备课堂教学方案时,应以优等生为基准,分析学习者的一般特征和个性特点 -
课堂教学评价中,设计完整的课堂教学评价方案不包括()。
A、与准则相应的权重
B、确定评价人员
C、量表和标准
D、课堂教学评价目标
-
对学校教育来说,课外活动( )。
A.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动
B.是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致
C.与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
D.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学
-
课外活动是( )。
A.课堂教学的必要补充
B.课堂教学的组成部分
C.与课堂教学无关的活动
D.课堂教学的延伸与深化