教育培训培养人才具有()的特点,要求课程开发具有超前性
A、前瞻性
B、多元性
C、实践性
D、周期性
美国管理学家德鲁克说:“真正的困难不是确定我们需要什么具体目标,而是如何确定这些目标。”那么,以下哪些是目标的特征?()
A、层次性、相关性、可检验性和时序性
B、层次性、相关性、可计量性和多元性
C、层次性、可操作性、可检验性和时序性
D、层次性、可操作性、可计量性和多元性