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由于教师对学生采取了不恰当的教育行为，导致学生产生的心理问题和心理疾病，称作（）。
A、师源性心理障碍
B、外侵性心理障碍
C、校园性心理障碍
相关标签： 性心理 心理疾病
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精神分析理论对心理异常现象的看法有（）。
A心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段
B性心理发展受挫，就会造成性心理的“退化”或发展“固着”
C性心理的“退化”和“固着”，会造成未来人格的变态和心理异常
D在性心理发展的每个阶段上，接受的刺激太多或者太少，都会使其发展受到挫折
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以下有关性心理障碍患者的说法，正确的是（）
A、性心理障碍患者均有人格障碍
B、性心理障碍患者多数性欲低下，甚至不能进行正常的性生活，家庭关系往往不和谐
C、性心理障碍患者发生违法行为，可减免刑事责任
D、性心理障碍患者社会生活适应差
E、性心理障碍的患者对自己的行为缺乏充分的辨认能力
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按照精神分析理论对心理异常现象的解释，下列表述中与其内涵不符合的是（）
A、心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段
B、性心理发展受挫，就会造成性心理的“退化”或发展“固著”
C、性心理的“退化”或“固著”，会造成未来人格的变态和心理异常
D、在性心理发展的每个阶段上，无论接受怎样的刺激，都不会导致其遭受挫折
E、以上都不是
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各地要加强基层医疗机构心理健康服务建设，充分发挥基层医疗机构心理健康服务建设优势，主动发现心理疾病患者，提供规范的心理疾病诊疗服务。
A、对
B、错
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人类性心理的发展包括社会性心理和()。
A、男性性心理
B、女性性心理
C、个体性心理
D、原始性心理