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阅读材料，根据要求完成教学设计任务。材料：初中物理某教材“热机”一节中“能量转换”的演示实验如下：如图14.1.1，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，观察现象。讨论这个过程中不同形式的能量之间转化的情况。任务：(1)试举出3个生活中机械能转化为内能的例子。(4分)(2)基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)
相关标签： 能量转换 机械能
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利用核能发电的过程是？
A核能→热能→机械能→电能
B热能→机械能→核能→电能
C内能→核能→机械能→电能
D机械能→核能→热能→电能 -
关于机械能守恒下列叙述中正确的是（ ）．
A、物体沿着光滑曲面加速下滑，物体的机械能守恒
B、物体沿着光滑斜面减速上滑，物体的机械能不守恒
C、降落伞在空气中匀速下降时，伞的机械能守恒
D、物体在平衡力作用下运动，机械能一定保持不变
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X线中的最短波长指的是
- A.电子接近原子核减速，丢失能量转换的X线光子
- B.电子与原子核碰撞，全部能量转换的X线光子
- C.电子与核外电子相碰，丢失能量转换的X线光子
- D.电子击脱核内层电子，外层电子跃迁释放的X线光子
- E.电子穿透原子与另外原子核作用，丢失能量转换的X线光子
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柴油机是热机的一种，它是：
- A.在气缸内部只进行一次能量转换的发动机
- B.在气缸内部进行二次能量转换的点燃式发动机
- C.在气缸内部进行二次能量转换的压燃式发动机
- D.利用任何工质作燃料的发动机
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电子轰击钨靶发生能量转换，其中
A．1%能量转换成X线
B．10%能量转换成X线
C．25%能量转换成X线
D．50%能量转换成X线
E．99%能量转换成X线