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初中教育的政治功能体现在()。

A、培养初中生的政治意识及稳定和发展社会政治关系

B、发展社会生产力和促进社会的进步

C、继承和发展我国传统文化

D、培养初中生成为政治家

相关标签: 初中生   生产力  

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  • 一个初中生有时能自觉帮助老弱幼残,富有同情心,但有时又会蛮不讲理地欺负人,表现了初中生的()

    A、自我意识

    B、自相矛盾

    C、热情

    D、冲动

    E、社会性

  • 解放生产力和发展生产力的辨证统一关系表现在()

    A、发展生产力是社会主义的根本任务

    B、解放生产力是社会主义的发展动力

    C、发展生产力存在于解放生产力

    D、解放生产力是为了更好地发展生产力

  • 下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。初中生课外阅读情况调查统计表:

    阅读内容

    人数

    百分比

    卡通画

    112

    56%

    时文杂志

    32

    16%

    武侠小说

    30

    15%

    文学名著

    26

    13%

    ①从表中数据可以得出一个结论,即:                          ___ ②看了这一统计结果,你对同学的建议是:                              

  • 三位高中生赵、钱、孙和三位初中生张、王、李参加一个课外学习小组。可选修的课程有:文学、经济、历史和物理。赵选修的是文学或经济;王选修物理;如果一门课程没有任何一个高中生选修,那么任何一个初中生也不能选修该课程;如果一门课程没有任何一个初中生选修,那么任何一个高中生也不能选修该课程;一个学生只能选修一门课程。如果题干的断定为真,且有人选修经济,则选修经济的学生中不可能同时包含(  )。
    A.赵和钱B.钱和孙C.孙和张D.孙和李
  • 3位高中生赵、钱、孙和3位初中生张、王、李参加一个课外学习小组。可选修的课程有文学、经济、历史和物理。

    赵选修的是文学或经济;王选修物理:如果一门课程没有任何一个高中生选修,那么任何一个初中生也不能选修该课程;如果一门课程没有任何初中生选修,那么任何一个高中生也不能选修该课程;一个学生只能选修一门课程。

    如果上述断定为真,且钱选修历史,以下哪项一定为真?

    A.孙选修物理。

    B.赵选修文学。

    C.张选修经济。

    D.李选修历史。

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