奥苏伯尔把言语信息即陈述性的知识的学习分为机械学习和有意义学习两类。其中有意义学习分为（）

A、判断学习、命题学习、图式学习

B、符号学习、概念学习、命题学习

C、命题学习、概念学习、图式学习

D、概念学习、图式学习、判断学习

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  A

  增大

  B

  减小

  C

  不变

  D

  条件不足，无法确定

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  B、市分行规定

  C、总部规定

  D、实际次数

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  A、弹性硬岩

  B、塑性软岩

  C、弹塑性岩石

  D、塑弹性岩石

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