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有人给农业种子公司寄了封信,要求公司寄一些无籽西瓜的种子来。为此,甲、乙、丙三人议论起来: 甲:“简直是无稽之谈,无籽西瓜怎么会有种子,这不是自相矛盾吗?” 乙:“凡是植物都有种子,西瓜是植物,西瓜也肯定有种子;无籽西瓜是西瓜,所以无籽西瓜也有种子。这是逻辑推理的结论。但又如甲所说的,认为无籽西瓜有种子是不合逻辑的,因为无籽西瓜一颗籽也没有,事实上也是没有种子的。所以,逻辑和事实是两回事。” 丙:“无籽西瓜当然有种子,这是不存在什么逻辑矛盾的。如果从无籽西瓜中直接取种当然不可能,但是可以通过别的途径取得无籽西瓜的种子。认为无籽西瓜没有种子,在逻辑上才是混乱的。”甲、乙、丙三人谁讲得对?谁讲得不对?简述理由。

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  • 下列属于基因工程应用的是

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    A.转基因抗虫棉的培育B.三倍体无籽西瓜的培育C.诱变培育青霉素高产菌株D.杂交培育高产水稻

  • 下列生产措施中与植物激素无关的一组是()①培育无籽番茄②培育无籽西瓜③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥棉花摘心

    A、①③

    B、②④

    C、⑤⑥

    D、②⑤

  • 在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植物成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后.发育形成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次是(  )。
    A.4、2、2、4B.4、4、3、5C.3、3、3、4D.4、4、3、6
  • 将用番茄幼叶进行组织培养形成的多株植物,随机等量地分成两组,分别编号为A和B;将用三倍体无籽西瓜幼叶进行组织培养形成的多株植物,随机等量地分成两组,分别编号为C和D。再将A、B、C、D组植株进行适当处理,并在适宜的条件下栽培一段时间后,预期结果与处理相一致的一组是

    [  ]

    A.开花前对雌蕊处理:不套袋 开花时期对雌蕊处理:不涂抹生长素溶液 开花后对雌蕊处理:不套袋 结的果实:无籽番茄B.开花前对雌蕊处理:套袋 开花时期对雌蕊处理:涂抹一定浓度的生长素溶液 开花后对雌蕊处理:继续套袋一段时间后取下 结的果实:有籽番茄C.开花前对雌蕊处理:套袋 开花时期对雌蕊处理:授以二倍体的花粉 开花后对雌蕊处理:不套袋 结的果实:无籽西瓜D.开花前对雌蕊处理:套袋 开花时期对雌蕊处理:不授以花粉 开花后对雌蕊处理:继续套袋一段时间后取下 结的果实:无籽西瓜

  • 下列农业生产措施中,与激素的作用无关的是①果树整枝修剪②无籽西瓜的培育③无籽番茄的培育④带芽的枝条扦插易生根⑤阉割猪以利育肥⑥移栽植物常去掉部分叶片

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    A.①④B.②⑥C.③⑤D.①⑥

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