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阳性植物又称喜光植物,下面不属于阳性植物的是?()
A、银杏
B、月季
C、樱花
D、爬山虎
相关标签: 爬山虎
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阅读下面材料,按要求作文。
新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力。于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想象的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思……
生命是多方的,生活是多彩的,认识是多元的。在人生的旅途上和成长过程中,你应该也有类似小爬山虎的见闻和感受,请根据上述材料的寓意,结合生活实际,写一篇作文。
要求:①自选角度,自定立意,自拟标题;②体裁限定为议论文,字数不少于800字。 -
课内阅读。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在()。茎上长叶柄的地方,反面伸出(),每根细丝像()。细丝跟新叶子一样,也是()。这就是爬山虎的脚。
1.根据原文填空。
2.脚的位置是()。形状是()。颜色是()。
3.第三、四、五句写出了爬山虎的脚的()、()、()。它和最后一句之间的关系是()。
4.用“_____”画出一句比喻句。这句把()比作()。
5.这段话是__\_写的课文___\__中的第_______自然段。