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有一位老师,他在上课时经常说错话,一次在他讲错之后,一位同学举手说:“老师,您讲错了。”下列处理方式中最恰当的一项是(  )。

A、觉得没面子,大发雷霆

B、批评这位同学

C、承认自己的错误,并表扬刚才提出质疑的同学

D、对自己的错误进行解释

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  • 在当今教学中提倡教师进行反思性教学,这是古代先贤()的行为在当代的延伸。

    A、诲人不倦

    B、反躬自省

    C、教学相长

    D、为人师表

  • 材料—李慧是刚入职不久的青年教师,毕业于国内重点师范院校,有着扎实的专业知识和教学能力。但是,在实际课堂教学过程中,她有点力不从心,如何与学生进行有效的互动、如何让学生积极主动地掌握知识技能、如何做好学生的课堂管理、如何……—大堆的问题摆在李慧面前,让她有点不知所措。材料二王娟是拥有20年教龄的老教师,从教过程中积累了丰富的教育教学和学生管理经验。然而,近年来她发现,课堂上学生的部分提问她解答不了,观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻,课下学生交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己:是不是自己与时代脱节了?问题:请从教师专业发展的角度为李慧和王娟提出建议。

  • 现代教育与传统教育的根本区别在于(  )。

    A、重视实践能力的培养

    B、重视创新能力的培养

    C、重视高尚品德的培养

    D、重视劳动品质的培养

  • 某校将成绩较好的学生单独编班,并组织优质师资对这个班进行重点辅导,提高了中考优秀率,得到了该班学生家长的好评。该校的做法()

    A、违反了义务教育的公平原则

    B、践行了因材施教的教学原则

    C、弱化了学校办学的鲜明特色

    D、遵循了长善救失的教学原则

  • 普希金被高尔基称为“伟大的俄国文学之始祖”,以下作品属于普希金诗体小说的是( )。

    A、《上尉的女儿》

    B、《希腊孩子》

    C、《驿站长》

    D、《叶甫盖尼·奥涅金》

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