易搜题 > 资格证大类 > 教资考试 > 问题详情
问题详情

个体对学习活动所要达到目标的主观估计是()。

A、学习需要

B、学习期待

C、成败归因

D、成就动机

未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

  • 五代时期的是山水画大师(  ),代表作是《匡庐图》。

    A、黄筌

    B、吴道子

    C、荆浩

    D、顾恺之

  • 在时间管理中,我们应该多把时间花在重要、紧急的事情和不重要、紧急的事情上。

    A、对

    B、错

  • 感觉适应是指由于强刺激的持续作用而引起的感受性()的现象。

    A、不变

    B、变化

    C、降低

    D、消失

  • 学生在看书时,用红笔划出重点以便于下次阅读,这是利用了知觉的()。

    A、选择性

    B、整体性

    C、理解性

    D、恒常性

  • 研究者设计了一个“两绳问题”的实验。在一个房间的天花板上悬挂两根相距较远的绳子,被试无法同时抓住。这个房间里有一把椅子、一盒火柴、一把螺丝刀和一把钳子。要求被试把两根绳子系住。 问题解决的方法是:把钳子作为重物系在一根绳子上,使绳子形成单摆运动,当两根绳子靠得很近时,抓住另外一根绳子,从而把两根绳子系起来。结果发现只有39%的被试能在10分钟内解决这个问题。大多数被试认为钳子只有剪断铁丝之类的功能,没有意识到还可以当作重物来用。请指出问题解决还受到哪些因素的影响。

联系客服 会员中心
TOP