易搜题 > 学历教育 > 学历其他 > 问题详情
问题详情

家庭教育的随意性表现在()

A、家长没有主见,盲从和赶时髦

B、家长在家教投资上盲目攀比

C、家长盲目高价请家庭教师

D、家长急功近利,朝令夕改

相关标签: 家庭教师   随意性  

未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

  • 进入初中的我们学习有了一些新的特点,我们要做学习的主人。下列属于搞好初中学习的有效方法和策略的是

    [  ]

    ①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多请家庭教师补课A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

  • 关于肇庆,以下说法正确的是()。

    A、罗明坚是第一个进入肇庆的传教士

    B、我国的第一座天主教堂仙花寺建在肇庆

    C、肇庆成为天主教在远东的第一个主教区

    D、罗明坚、利玛窦在肇庆聘请了家庭教师

  • 你是校报小记者,最近学校进行了一次问卷调查。以下是这次调查的情况:时间:上个月  对象:本校的学生   主题:请家教情况结果:(1)请家教率:大约25%; (2)家教时间:大多在周末或假期;(3)学生的不同看法:A:家教能提高学习成绩;B:家教占用休息和娱乐时间。参考词汇:家教privatetutoring;家庭教师:privatetutor【写作内容】根据以上情况给校报写一篇报道,并包括如下内容:

    调查的时间、对象和主题;2.调查的结果;3.你对请家教的看法。

    【写作要求】只能使用5个句子表达全部内容【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

  • 儿童青少年心理的发展过程大体表现在哪些方面()。

    A、反应活动从未分化向分化、专门化方向发展

    B、反应活动从不随意性、被动性向随意性、主动性方向发展

    C、动作自下而上、由近及远、由粗到细、从整体到特殊发展

    D、认知功能从认识客体的直接外部现象向认识事物的内部本质方向发展

    E、对周围事物的态度从不稳定向稳定方向发展

  • 第1题对心理发展变化的顺序,下列叙述不正确的一项是(  )。
    A.反映活动从混沌未分化向分化、专门化演变B.反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变C.从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变D.是对周围事物的态度从不稳定向稳定演变
联系客服 会员中心
TOP