据统计，北半球“气象炸弹”（）

A、大部分位于北太平洋和北大西洋的西北部

B、东北太平洋是第三个多发区

C、C.B都对

D、D.B都错

相关问题推荐

• 读图1、图2，回答1~3题

  

  1、图1中河流甲、乙、丙三段的水量由大到小的排列顺序为

  [  ]

  A、丙﹥乙﹥甲B、丙﹥乙﹦甲C、乙﹥甲﹥丙D、甲﹥乙﹥丙

  2、B城市位于A城市的

  [  ]

  A、西南方向B、东南方向C、西北方向D、东北方向

  3、图2中的国家是世界上洪涝多发区之一，造成这一现象的自然原因是①年降水量大，降水变率大②季风气候，降水集中③地势低平，排水不畅④植被破坏严重，生态功能减弱

  [  ]

  A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④

  查看答案

• 读《我国部分地区雨涝分布图》和《我国部分地区干旱总次数等值线图》，结合所学知识回答

  （1）图中我国雨涝区的主要分布规律是

             。从地形与降水的特点来看，形成此分布规律的主要原因是          。                      （2）图中B地区为多涝区，从人为方面分析，其形成的主要原因是       。解决洪涝多发的主要措施有___________________。                         （3）A地区是我国干旱多发区，水资源紧张。试分析其解决的措施。（至少答四点）_____________________________________。（4）图中C为湿润地区，但又时有干旱发生，试从地形地貌方面分析造成这种现象的主要原因。   __________________________________

  查看答案

• 某地为甲种疾病多发区，其所辖的三个小区A1，A2，A3的人口比例为9：7：4，据统计资料，甲种疾病在这三个小区的发病率依次为4‰，2‰，5‰，求该地甲种疾病的发病率。

  查看答案

• 某山区是地方性甲状腺肿的多发区，该地区有时会出现长时间不变态的大蝌蚪，对这种现象的解释不正确的是（）

  A、碘是合成甲状腺激素不可缺少的原料

  B、该地区土壤和水中缺碘

  C、甲状腺激素能促进动物幼体的发育

  D、促甲状腺素分泌不足，甲状腺的分泌功能减弱

  查看答案

• 阅读关于"滑坡和泥石流"的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准（实验）》的内容标准要求："简述地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程"。材料二某版本教科书中关于"滑坡和泥石流"的内容。（二）滑坡和泥石流滑坡是山地斜坡上不稳定的岩体与土体，在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。滑坡一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖较差的地区。山地丘陵区和工程建设频繁的地区，都是滑坡多发区。滑坡体的位置越高、体积越大，移动速度越快、移动距离越远，滑坡的活动强度就越高，危害程度也就越大。泥石流是山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。其特征是突然爆发的流体沿着陡峻的山沟前推后拥、奔腾而下，在很短时间内将大量泥沙石块冲出沟外，漫流堆积。地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流的地区是泥石流的多发区。滑坡和泥石流的危害很大。滑坡会破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和道路，造成人员伤亡。泥石流往往在很短的时间内，流出数十万乃至数百万立方米的物质，堵塞江河，摧毁城镇和村庄，破坏森林、农田、道路，对人民的生命财产、生活活动以及环境造成很大的危害。依据课程标准和教材内容，简述教学过程要点。

  查看答案