富有动感、生命感的空间构成是玉雕造型的关键，空间构成的形式，主要分三种：（）。

A、内空间

B、整体空间

C、外空间

D、交叉空间

E、内外空间

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• 著名的德国文化教育学派代表人物斯普朗格曾经指出,教育的目的是从生命深处唤醒人沉睡的自我意识,将人()的唤醒。

  A.潜意识

  B.创造力

  C.生命感

  D.价值感

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• 读下面的三则材料，按要求作文。
  （1）乐刘会，一个让众多生命感动的四川姑娘。汶川地震发生后，她困在废墟中近70小时，被救出后，接受采访时说：“我就知道你们会来救我，我相信你们会来救我。”
  （2）布勃卡是举世闻名的奥运会撑杆跳冠军，享有“撑杆跳沙皇”的美誉。他曾35次创造撑杆跳世界记录，所保持的两项世界纪录，迄今无人打破。当问及成功的秘诀时，布勃卡微笑着说：“很简单，每次撑杆跳之前，我先让自己的心跳过横杆。”
  （3）美国著名的心理学家、人际关系学家、成功学大师戴尔？卡耐基经常提醒自己的一句箴言是：“我想赢，我一定能赢；结果我又赢了。”
  要求：准确理解上述材料含义，不要脱离材料内容及含义立意，自定文体，自拟题目，不少于800字，不得抄袭、套作。

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• 阅读下面这首诗，完成问题。

  **金黄的稻束**郑敏

  　　金黄的稻柬站在　　割过的秋天的田里，　　我想起无数个疲倦的母亲，　　黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，　　收获日的满月在　　高耸的树巅上，　　暮色里，远山　　围着我们的心边，　　没有一个雕像能比这更静默。　　肩荷着那伟大的疲倦，你们　　在这伸向远远的一片　　秋天的田里低首沉思，　　静默。静默。历史也不过是　　脚下一条流去的小河，　　而你们，站在那儿　　将成为人类的一个思想。1．下列对这首诗的解说，不恰当的一项是（  ）A．“金黄的稻束站在／割过的秋天的田里”一句交代了时间。从全诗看，除了“秋天”外，还隐指“暮色”降临之前。B．“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”，把“皱”与“美丽”并列，寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。C．“你们／在这伸向远远的一片……”的诗句中，“你们”指诗歌的主要形象“金黄的稻束”。D．“历史也不过是／脚下一条流去的小河”，这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。2．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（  ）A．诗歌以“金黄的稻束”为中心展开联想，通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移传达一个时间性的主题--对劳动中生命力消逝的沉思。B．诗歌赋予“金黄的稻束”以积极、强烈的视觉印象和消极、“静默”无言的听觉感受，意在利用两者的不协调，把关注点从外在画面转向内在生命感受。C．“金黄的稻束”“收获日的满月”等形象都具有圆满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思考劳动者母亲的“疲倦”。D．“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主语，应该是美丽的母亲，而不是如雕像一样站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。

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