服务对象：“现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……”工作员：“我很理解你的心情，但每个人都不是十全十美的啊，就那我来说，工作和家庭都不错，可我身材很胖，有时别人也会嘲笑我，后来我就明白了，要求十全十美是不可能的事情。”上述对话中，社工运用了（）技巧。

A、反映感受

B、理性功课

C、自我表露

D、去灾难化

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• 《李有才板话》塑造了一个长工出身的党的农村干部（）。

  A、程仁

  B、章工作员

  C、老杨同志

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• 矫正跟进的主要功能是()。

  A、维持和巩固矫正项目实施所获得的效果

  B、帮助矫正对象得到更合适和更有效的矫正监管和服务

  C、帮助服刑期满的矫正对象更快地实现向社会人的转变，成为一个自食其力和被社会接受的人

  D、有利于各部门和工作员之间的信息交流和合作

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• 某电台主持人来社会工作服务机构求助，诉说他面对的种种压力，社工回应说：“看来你的压力都和工作有关啊……”此时，工作员采用的会谈技巧是（）

  A、同理心

  B、倾听

  C、鼓励

  D、摘要

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