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持枪人员()至少参加一次实弹射击训练,以提高射击技能和实战能力。射击成绩存档并报上级行保卫部门备案。

A、半年

B、每年度

C、每两年

D、每五年

相关标签: 实弹射击   每年度  

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  • 军训内容分()部分。

    A、国防观念教育,军事知识教育

    B、队列训练——会操检验训练成果

    C、唱军歌训练

    D、射击训练——实弹射击竞赛

    E、内务卫生的规范与训练——内务卫生检查与评比

  • 部队实弹射击训练结束后,必须对剩余的弹药()。

    A、严格清点、登记

    B、及时交入军械库或兵器室

    C、分发给个人

    D、当报废品处理

    E、清除杂物,分类包装

  • 阅读,完成下面的推理。
     甲、乙两人在游乐室进行实弹射击,打气球,裁判员却是一位盲人。 
     裁判:“请问你们俩已经把10只气球都打破了吗?” 
     甲、乙:“是的,都打破了。” 
     裁判:“请甲先生把你打掉的气球数乘以2,请乙先生把打掉的气球数乘以3,再把两个数加起来,请告诉我。” 
     甲、乙:“26。” 
     裁判:“那我已经知道你们俩各打掉几只气球了。” 
    请你猜一猜甲乙各打掉了几只气球,盲人裁判是怎样知道的? 甲打掉了 个气球,乙打掉了 个气球。 思考过程: 。

  • 军训最后一天,一班学生进行实弹射击,几位教官谈论一班的射击成绩。张教官说:这次军训时间太短,这个班没有人的射击成绩会是优秀。孙教官说:不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀。周教官说:我看班长或者体育委员能打出优秀成绩。结果发现三位教官中只有一人说对了。由此可以推出肯定为真的是?( )

    A.班长的射击成绩是优秀

    B.班里有人射击成绩是优秀

    C.体育委员的射击成绩不是优秀

    D.全班所有人的射击成绩都不是优秀

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