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拿两个盛相等水的同样的杯子，把其中一个杯子里的水倒入较大的杯子里，儿童认为虽然大杯子里的水液面低，但是与原来杯子的水还是相等的，这是（ ）
A、补偿关系认识
B、互反可逆性
C、可逆性
D、类别体系化
E、相互性
相关标签： 可逆性
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