教育学的产生和发展先后经历了（）、（）科学教育学建立等几个阶段。

相关问题推荐

• 德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上，运用实验、观察和统计方法，从而使教育学成为“科学的教育学”，这种“科学的教育学”被称为（）

  A、经验教育学

  B、思辨教育学

  C、实验教育学

  D、活动教育学

  查看答案
• 在教育学发展过程中，德国教育家梅伊曼和拉伊等人代表的学派是（　）。

  A.实验教育学

  B.批判教育学

  C.文化教育学

  D.实用主义教育学

  查看答案

• 拉伊把教育学分为（）。

  A、儿童教育学

  B、科学教育学

  C、个体教育学

  D、自然教育学

  E、社会教育学

  查看答案
• 关注知识与权力、意识形态关系的教育学流派是
  A.实用主义教育学
  B.批判教育学
  C.实验教育学
  D.文化教育学

  查看答案