西方批判性思维的教育，主要从()两个方面来实现。

A、专门的课程教育

B、批判性思维被融合到各专业的教学之中

C、通识教育

D、文学教育

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• 【选择题】：批判性写作的目的是（）。

  A、锻炼写作能力。

  B、把研究的过程和结果记录下来、表达出来的文章就是“研究报告”，通过研究向别人报告研究的结果或结论。

  C、解决问题。

  D、以论文为交流手段，将自己观点明确告知对方，征求对方的意见，期望达成共识。

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• 大多数教育者认为，鲁莽的得出结论或者________地做出决定，都不是批判性思维，他们普遍认为，批判性思维不会听凭各种诱惑的摆布，不会轻易受情感、贪欲、偏见等的________；批判性思维的目标在于做出明智的决定，得出正确的结论。
  填入横线处最为恰当的一项是：
  A.轻而易举束缚
  B.不假思索干扰
  C.理所当然蛊惑
  D.不明就里鼓动

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• 【选择题】：在批判性思维中，我们加以判断的是（）。

  A、事实

  B、断言与其指向的对象是否一致

  C、断言

  D、所说的

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• 常用的反馈技巧主要有（　　）。

  A、肯定性反馈、否定性反馈、模糊性反馈

  B、鼓励性反馈、批判性反馈、明确性反馈

  C、主动性反馈、被动性反馈、含糊性反馈

  D、支持性反馈、批判性反馈、明确性反馈

  E、积极性反馈、消极性反馈、含蓄性反馈

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• 有科学的怀疑精神，用批判性眼光去看待已有成果体现了文献阅读中的什么原则？（　　）

  A、计划性原则

  B、顺序性原则

  C、批判性原则

  D、同时性原则

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