问题详情
尼德兰文艺复兴时期，（）被称为"农民的画家"。
A、丢勒
B、扬·凡·爱克
C、胡·凡·爱克
D、勃鲁盖尔
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交，在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )。
A、促进学生专业发展
B、尊重学生个性发展
C、教育面向全体学生
D、引导学生协调发展
-
下面是一位老师的工作日记：班上有个学生叫海强，胖乎乎的，能说会道，是个挺可爱的男孩。可是在学习方面他给人的感觉就没那么好了，上课时思想老是不能集中，做作业时动作很慢，老是磨蹭磨蹭，而且不肯动脑筋，回家作业经常不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草，小组长每天都向我告状。为了转化海强同学，我找他谈话，“你想改正错误吗？想做一个讨人喜欢的孩子吗，你要怎样做才好呢？”“我今后一定要遵守纪律，认真完成作业。”“那你可要说到做到哟！”“好！”后来，他无论是在纪律上，还是在学习上，都有了明显的进步。当他有一点进步时，我就及时给予表扬、激励他，使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理，明确了学习的目的，端正了学习态度。学习积极性提高了，成绩也有了很大的进步。为此，我感到由衷的高兴。问题：.请结合材料,从学生观的角度,评析该老师的教育行为。
-
“使学生对生物学有积极正确的态度，增强好奇心和求知欲，培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程的（）。
A、知识目标
B、情感态度与价值观目标
C、能力目标
D、技能目标
-
DNA分子中，碱基对的排列顺序千变万化，因而就构成了DNA分子的（）
A、稳定性
B、多样性
C、特异性
D、变异性
-
下列哪项不属于技能性目标行为动词？（）
A、体验
B、模仿
C、运用
D、使用