教育经济学产生和形成的直接理论来源是

A.计量经济学

B.人力资本理论

C.劳动价值理论

D.教育资本

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• 教育经济学教育经济学产生的标志是（）

  A、1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》

  B、1935年舒尔茨提出了人力资本理论

  C、前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义

  D、舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

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• 我国教育经济学发展的第四个时期，创办的全国性教育经济学的学术刊物是（）

  A、《教育经济研究》

  B、《教育与经济》

  C、《经济与教育》

  D、《教育与经济研究》

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