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人类要爱护大自然，充分认识到大自然的价值决非只是人的工具价值，而具有不以人的意志为转移的内在价值。人们要尊敬或敬畏大自然的（）（）。
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课外阅读。
大自然的语言别以为只有人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都是，细心观察就会发现。白云飘得高高，明天准是晴天。蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞。树桩上一道道的圆圈，一圈就是一年。大自然的语言，真是妙不可言。粗心大意的人永远看不见。
1．从文中找出一对反义词。（）——（） 2．从文中我又知道了三种大自然的语言。 （1） （2） （3）
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生态旅游作为一种存在方式,向社会展现一种可持续发展的“绿色”休闲方式,是人类亲近大自然回归大自然,向大自然学习生存智慧的课堂。()
此题为判断题(对，错)。
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湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；_________，________而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。根据文中画线句子运用的修辞手法，在上文的横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句。
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习作。
大自然是无语的，但是大自然有许多话要向人类倾诉的，倾诉她的美丽，她的情趣，她的良苦用心，她的复杂感情……请你以《我是大自然的信使》为题写篇习作，向人类转告你最了解的大自然的心思，大自然之谜、大自然之趣、大自然之美。