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认知发展的道德教育理论认为,道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。

A、对

B、错

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  • 按照斯普朗格尔的价值观分类,以形式、和谐为中心的价值观属于()

    A、理性的价值观

    B、艺术的价值观

    C、政治性价值观

    D、社会性价值观

  • 关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()

    A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动

    B、通过医学道德教育,将社会的医学道德规范传授给医务人员

    C、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动

    D、医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突

  • 我国学校教育的主要内容有(  )


    A、道德教育、心理教育、思想教育、法制教育B、道德教育、思想教育、法制教育、政治教育C、道德教育、思想教育、政治教育、心理教育D、思想教育、政治教育、青春期教育、道德教育
  • 我国学校德育包括的三个基本组成部分是( )。

    A.思想教育、品德教育和纪律教育

    B.政治教育、道德教育和公民教育

    C.道德教育、政治教育和思想教育

    D.道德教育、政治教育和纪律教育

  • 下列哪项不为斯普朗格尔的价值观()。

    A、理性价值观

    B、唯美价值观

    C、人文价值观

    D、宗教价值观

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