请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：(1)平面设计、立体设计和空间设计各自满足人类的什么需求?(10分)(2)如指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。(10分)(3)依据拟定的教学目标，设计“什么是好的设计”内容的新授教学活动并说明理由。(10分)(4)依据拟定的教学目标，设计“身边用品设计的欣赏和评述方法”内容的新授教学活动并说明理由。(10分)

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• 教学策略是对教学活动进行调节、控制的一系列执行过程。它不包括（　）。

  A.教学思想的确定过程

  B.教学方法的执行过程

  C.教学活动的元认知过程

  D.教学活动的调控过程

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• 某幼儿教师有目的地设计教学活动，给予幼儿指导，而不是任其自行摸索，体现了教学活动设计的（）特征。

  A、幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值

  B、幼儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理的基本规律

  C、幼儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标

  D、幼儿园教学活动设计必须接受系统的方法指导

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• 注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了（）。

  A、在教学活动中评价的整体性和综合性

  B、在教学活动中评价的态度和情感的倾向性

  C、在教学活动中评价的单纯性

  D、在教学活动中评价主体的导向性

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• 从维度上分，设计可分为（）、三维立体设计和四维设计

  A、一维点设计

  B、二维平面设计

  C、五维超时空设计

  D、零维时间设计

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