如图表示在烧杯中加入一些枯草杆菌，过几天后放入大草履虫，再过几天后放入双小核草履虫，它们都是以枯草杆菌为食的。根据图示结果回答下列问题：（1）枯草杆菌和草履虫的关系是____，两种草履虫的关系是____。（2）A和B两条曲线分别表示_______和_______的数量变化情况。（3）曲线A在ab段下降的原因是_____________________。（4）曲线C在cd段下降的原因是_____________________。（5）如果在一个池塘生态系统中，大草履虫和双小核草履虫能否共存？试解释其原因？_________________________________________________。
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我们在观察草履虫的运动时，由于草履虫的运动速度过快，影响观察，所以在观察时要限制其运动速度，采取的办法不可取的是（）。
A、在载玻片上的草履虫培养液滴上放少量棉花纤维
B、用吸水纸从载玻片的边缘吸取一些水
C、用新鲜的蛋清加等量的水混合均匀后滴入载玻片的草履虫培养液
D、在培养液中放少许冰块
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下图中甲图表示用某种杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化，其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化，虚线为单独培养时双小核草履虫的种群变化。乙图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向。请据图分析回答下列问题：
（1)从甲图可见，大草履虫的存在使双小核草履虫的种群增长速率_______。（2)甲图中大、小草履虫之间通过___\_关系而间接发生作用，其作用结果是____\_；乙图中D、E两个种群之间通过_________关系而直接发生作用。（3)在乙图中，C→A表示的生理过程是____\_，E→C表示的生理过程主要在细胞中_________进行。（4)若乙图表示农田生态系统，从生态系统功能的角度分析，农民下田拔草，捕捉害虫，喷洒农药的目的是_________。（5)在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。在我们的日常生产生活中，与此相符合的行为有哪些？（写两点)①．_______\_；②．____________。
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生态学家高斯（Gause)在0.5mL培养液中放入5个大草履虫，在培养到第5天之后大草履虫的数量基本维持在375个，于是将此数值定为K值。关于K值的描述，正确的是
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A．高斯实验得到的K值仅适用大草履虫在该培养条件下B．高斯实验得到的K值也适用大草履虫在其他培养条件下C．不同的物种在相同的环境条件下，K值相同或近似D．相同的物种在相同的环境条件下，K值有可能不同
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草履虫是原生动物的典型代表，当其培养密度大约在≥3000个/mL时，显微镜下观察效果较好。下面为不同培养温度和时间对草履虫密度的影响曲线图。据图分析下列叙述中，正确的是
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A．前3天中，在不同温度条件下，草履虫的种群数量均呈“J”型增长B．当培养时间相同时，不同温度条件下的草履虫密度差异显著C．若想较长时间保留较好的观察效果，可以将其培养在20℃或25℃条件下D．若想快速获得高密度，应该将其放在25℃条件下培养
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在0.5mL培养液中放入5只大草履虫，然后每隔一天统计一次大草履虫的数量。经过反复实验，得出如下图所示的结果，对这一结果的分析，错误的是
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A．大草履虫的生长呈现出“S”型增长B．大草履虫放人瓶内第三天时增长速率最大C．在第四天至第六天中，种群的出生率约等于死亡率D．该瓶内大草履虫种群的K值为大约400只