下列属于康德论教育的观点是（）

A、康德主张培养“道德人”

B、教育必须是去恶扬善，以理性控制人性的野性，进而发展人的自然天赋

C、教育是让人“返回自然”，恢复本性

D、教育不是赋予人的本能行为，而是人类文化发展的结果，是认为的创造性活动

E、康德在《论教育》中把教育分为体育、管束、训育和道德陶冶

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• 文化发展和教学内容的变化关系是（）。
  A.文化发展在前，教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前，文化发展在后

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• （21分）材料一 在2009年6月12日举行的中国电视剧“白玉兰奖”颁奖典礼上，5个电视剧奖项有4个落到了“粤产”电视剧身上，其中《潜伏》将3个大奖收如囊中，9月10日，来自汕头澄海区，号称“中国动漫第一股”的“奥飞动漫”在深交所上市……这是近年来广东文化发展的一个缩影。这些现象表明，广东文化在上个世纪八九十年代的辉煌之后，经过一段时间的沉寂和“潜伏”，如今再度崛起，呈现出厚积薄发、精彩纷呈的喜人局面。
  材料二 综观近年来广东文化发展的现象与轨迹，可以看出，广东文化在“潜伏”中“崛起”，可以概括为以下几个原因：一是努力营造了文化发展的良好环境和氛围；二是充分尊重和把握了文化发展市场需求之间的规律；三是紧密结合了国际视野和文化传统之间的关系；四是有效整合各种要素形成文化发展合力，充分调动各方面的积极性，最终形成了推动文化发展的强大动力。
  （1）请你从《文化生活》角度，谈谈广东文化的发展对广东经济发展的作用。（9分）
  （2）简要分析广东文化之所以能在“潜伏”中“崛起”所蕴涵的哲学道理。（12分）

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• 关于古镇旅游资源整体性保护说法正确的是（）。

  A、只需保护水乡空间环境

  B、只需保护文化发展

  C、既不需要宝华水乡空间环境也不需保护文化发展

  D、将保护水乡空间环境与保护文化发展相结合

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