在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活”，这种观点是（）
A、被动适应论
B、主动适应论
C、调和论
D、超越论
社会生活会对艺术家的创作造成哪些影响？（ ）
A、社会生活是艺术家进行艺术创作的源泉和基础
B、艺术家要善于从社会生活中汲取艺术创作的素材和灵感
C、艺术家运用审美的艺术形式去影响社会生活
D、社会生活为艺术家提供了创作的素材和灵感
E、艺术家不能推动社会的进步
