这是一个真实的故事：期末考试刚刚结束，几位学生怯生生地找到班主任，几乎是用哀求的语气对班主任说：“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热，眼睛湿润了。事后，他对记者说：“那一刻，我真切地感到了那一份沉重。”根据某课程调查专家小组的一项调查显示：“96％的学校给学生按考试成绩排名次，经常排名次的占68％；75％的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕，甚至讨厌。” 请依据以上实例，分析“排名榜”带来了什么?

相关问题推荐

• 《中小学班主任工作规定》进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:()

  A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者

  B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者

  C.班主任是班级文化的组织者

  D.班主任是班级日常工作的管理者

  E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁

  F.班主任是中小学生的人生导师

  G.班主任是班级群体组织的领导者

  H.班主任是中小学生健康成长的引领者

  查看答案

• 下列关于班主任的说法，错误的是（　　）。

  
  A.中学每个班级都应配备一名班主任B.班主任的聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学期以上C.教师初次担任班主任应接受岗前培训D.担任班主任的教师应作风正派，心理健康，爱岗敬业

  查看答案
• 《中小学班主任工作规定》中关于班主任配备与选聘的要求，正确的是（　）。

  A.中小学每个班级应当配备一名班主任和一名副班主任

  B.聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续2学年以上

  C.初次担任班主任的，符合选聘条件后学校即可聘用

  D.班主任应该热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通

  查看答案