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选用培训教材时，应依据（）确定培训教材。
A、岗位培训目标
B、培训层次水平
C、行业标准规范
D、国家有关法律法规
E、国家职业资格标准
相关标签： 培训教材 岗位培训
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培训教材开发的具体流程包含以下（）环节。
A、挖掘教材应含的基本内容；
B、确定教材逻辑框架；
C、搜集培训教材素材；
D、设计信息存储和输出形式。
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培训教材和培训课程之间的关系是：（）。
A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的
B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的
C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的
D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化
E、培训课程是培训教材内容的具体化
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培训教材与学科性教材的关系正确的是（）
A、两种教材的表现形式存在着一致性
B、培训教材重在体现知识的传授
C、学科性教材强调技能结构的系统性和完整性
D、培训教材强调理论的系统性和完整性
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培训教材开发的基础性工作，包括在社会调查基础上做好（）等项工作。
A、信息的分析
B、提出教材开发初步建议
C、提供新职业、新技术的发展动向
D、参与配合教材开发的相关工作
E、提供培训教材开发的成功案例
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以下关于培训教材开发的说法正确的有（）
A、应切合学员的实际需要
B、设计视听教材增加趣味
C、可采用建设“教材资料包”的方法来组织
D、利用一切可开发的学习资源组成活的教材
E、尽可能使用国外比较先进的原版培训教材