如果让你来执教这篇经典诗歌，你会如何来完成教学呢？请简要说明你的教学设想。

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• 在进行《蜀道难》一课的教学时，教师设计了如下四个教学目标，其中不恰当的一项是（　　）。

  A、领会诗歌中语句的含义，背诵诗歌

  B、复习背诵以往学过的李白的作品，品味作品的艺术特色

  C、体会想象、夸张的艺术特色

  D、感受诗歌的意境美和声韵美

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• 请根据以上材料确定本文的教学目标，说明教学重难点，并据此制定恰当的教学策略。

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• 依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

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• 请选择一个主要教学环节（导入环节除外），写出具体的实施方案。

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• 依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

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